Σχεδιασμός και documentation (τεκμηρίωση) ως αξίες και στρατηγικές της εκπαιδευτικής δράσης
Η εκπαιδευτική δράση παίρνει μορφή μέσα από τον σχεδιασμό της διδακτικής, το περιβάλλον, τη συμμετοχή και την επιμόρφωση του προσωπικού. Ο σχεδιασμός και η τεκμηρίωση είναι στάσεις και στρατηγικές σκέψης που σέβονται και υποστηρίζουν τις μαθησιακές διαδικασίες παιδιών και ενηλίκων. Θα εμβαθύνουμε σε αυτές τις αξίες μέσα από εμπειρίες των documentation (τεκμηριώσεις). Θα δοθεί βεβαίωση […]